Цель данной программы: Формирование навыков социально-адаптивного поведения у детей с умеренной умственной отсталостью. Задачи: • расширять и углублять знания детей об основных правилах соблюдения гигиенических требований; • учить детей осуществлять мелкий ремонт личной одежды; • расширять и углублять знания о пользе и разнообразии продуктов питания; • формировать основы здоровье сберегающего поведения; • работать над коррекцией мотивационной и эмоционально-волевой сферы; корректировать аналитико-синтетические способности, умения делать выводы и обобщения.
Индивидуальная образовательная траектория представляет собой целенаправленную образовательную программу, обеспечивающую ученику позиции субъекта выбора, разработки, реализации образовательного стандарта при осуществлении учителем педагогической поддержки, самоопределения. Участие в реализации программы развития образовательного учреждения; в системе методической работы. Курсы повышения квалификации учителей истории и обществознания Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников.
![Индивидуальная Образовательная Программа Учителя Истории Индивидуальная Образовательная Программа Учителя Истории](http://sad119kursk.ru/images/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3_NEW/Psyh170919.jpg)
![Индивидуальная Образовательная Программа Учителя Истории Индивидуальная Образовательная Программа Учителя Истории](https://ppt4web.ru/images/2692/49556/640/img1.jpg)